Znamy laureatów Dyktanda w Języku Angielskim!

Z tekstem Dyktanda najlepiej poradził sobie Kacper Hanaka z I LO im. ONZ w Biłgoraju. Drugie miejsce zajął Wojciech Ostasz z I LO im. Jana Zamoyskiego w Zamościu, a trzecie jego kolega ze szkoły Dawid Wróbel.

Jak podkreśla koordynujący wydarzenie dr hab. Wojciech Malec z Instytutu Filologii AZ łatwo nie było, ale finaliści wspięli się na wyżyny swoich umiejętności.

- Uczestnicy dyktanda zaprezentowali dość wysoki poziom znajomości języka oraz wykazali się dużym zaangażowaniem podczas pisania. Największą trudność sprawiły nazwy własne, w szczególności mniej znane, takie jak Owey Island czy Donegal, ale także Ireland – dobrze znana nazwa kraju, którego wymowa bywa mylona z wyrazem island. W tym ostatnim przypadku trudność wynikała z kontekstu, ponieważ cały tekst dotyczył wyspy Owey, należącej do Irlandii – tłumaczy prof. Malec. Podkreśla przy tym wagę udziału w przedsięwzięciach takich jak dyktando dla rozwoju umiejętności językowych. - Dyktando uważane jest za test integracyjny, ponieważ wymaga jednoczesnego użycia wielu umiejętności językowych. Dyktando integruje różne aspekty kompetencji językowej, takie jak rozumienie ze słuchu, gramatyka i składnia, słownictwo i pisownia, interpunkcja i spójność tekstu. Wymaga także dobrej pamięci krótkotrwałej. Wyniki testów z dyktanda są często wysoce skorelowane z wynikami testów biegłości językowej – wyjaśnia dr hab. Wojciech Malec z Instytutu Filologii Akademii Zamojskiej.

Wszystkim laureatom i finalistom gratulujemy osiągniętych wyników i rozwoju swoich kompetencji w posługiwaniu się językiem angielskim!

Finał Dyktanda w Języku Angielskim odbył się 24 kwietnia br. w gmachu Wydziału Nauk Społecznych i Humanistycznych AZ przy ul. Sienkiewicza 22A.